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Von der Vision zur Wissenschaft

Das Forschungsprojekt Banu: Eine wissenschaftliche Untersuchung zur Steigerung der Freude und Zahnputz-Motivation bei Kindern.

Mehr als nur eine kreative Idee

Hinter „Banu – das Zahnputzspiel" steht weit mehr als nur eine kreative Idee. Das Projekt basiert auf einer fundierten wissenschaftlichen Untersuchung, die von der Entwicklerin selbst initiiert und durchgeführt wurde.

Interdisziplinäre Zusammenarbeit

Der Leitgedanke war von Beginn an die Steigerung der Freude und der Zahnputz-Motivation bei Kindern im Alter von drei und vier Jahren. Um dieses Ziel zu erreichen, vereinte die Autorin ihr fachliches Wissen aus der Zahnmedizin mit der Expertise verschiedener Fachbereiche.

🦷

Zahnmedizin

Fachliche Expertise in Prophylaxe und Kariesprävention

🧠

Kinderpsychologie

Expertise in kindlicher Entwicklung und Motivation

🎨

Grafikdesign

Kindgerechte und ansprechende visuelle Gestaltung

🎵

Kindermusik

Eingängiges Zahnputzlied zur Motivationssteigerung

In enger Zusammenarbeit entstand das Projekt „Banu",
welches wissenschaftlich auf den Prüfstand gestellt wurde.

Die Methodik: So wurde untersucht

Um die Effekte von Banu präzise zu erfassen, wurde ein komplexes wissenschaftliches Design (Mixed-Method-Ansatz) gewählt:

1

Qualitative Forschung

Im Mittelpunkt standen teilstandardisierte „Face-to-Face" Interviews mit allen Teilnehmern.

2

Prä-Post-Design

Die Teilnehmer wurden vor der ersten Anwendung sowie nach einem 14-tägigen Testzeitraum befragt, um die Entwicklung genau zu dokumentieren.

3

Zwei Test-Settings

Neben der Erprobung in ausgewählten Familien wurde Banu zusätzlich separat im Kindergarten getestet. So konnte die Wirkung sowohl im häuslichen Alltag als auch in gruppenpädagogischen Settings umfassend geprüft werden.

Eindeutige Ergebnisse

Die Auswertung dieser wissenschaftlichen Begleitung zeigt, wie positiv Banu den Alltag verändert:

100%

der teilnehmenden Kinder bevorzugten das Zähneputzen mit Banu – unabhängig von Alter oder Geschlecht

Mehr Spaß, klarere Struktur und höhere Motivation zur selbstständigen Zahnpflege

🎵

Das Zahnputzlied und die Belohnungsstempel erwiesen sich als zentrale Erfolgselemente

📈

Starke Routine: Regelmäßige Anwendung festigte Gewohnheiten in Familien und Kindergärten

🎉 Begeisterung über alle Gruppen

Unabhängig von Alter oder Geschlecht bevorzugten alle teilnehmenden Kinder das Zähneputzen mit Banu.

😊 Freude & Selbstständigkeit

Die Kinder zeigten nicht nur mehr Spaß an der Routine, sondern entwickelten eine klarere Struktur und waren motivierter, sich selbstständig um ihre Zähne zu kümmern.

📚 Leichteres Lernen

Eltern und Erzieher:innen berichteten gleichermaßen, dass die Kinder durch das Spiel spielerisch lernen und die richtige Technik besser einhalten. Das Zahnputzlied und die Belohnungsstempel erwiesen sich dabei als zentrale Erfolgselemente.

💪 Starke Routine

Die regelmäßige Anwendung festigte die Gewohnheiten und erleichterte die Mundhygiene – sowohl zu Hause als auch in der Kindergartengruppe – erheblich.

Das Fazit

Die wissenschaftliche Untersuchung bestätigt: Banu unterstützt Kinder ab drei Jahren dabei, ihre Zähne spielerisch und mit echter Freude zu putzen. Es verbindet Lernmotivation mit Spaß und legt so den Grundstein für eine positive Einstellung zur Zahnpflege.

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Feedback aus der Studie

„Durch Banu hat das Zähneputzen endlich aufgehört, ein Kampf zu sein. Meine Tochter freut sich jetzt darauf und singt das Lied den ganzen Tag!"

— Mutter eines 3-jährigen Mädchens

„Im Kindergarten war Banu ein voller Erfolg. Die Kinder haben viel besser mitgemacht und die Technik deutlich schneller gelernt als ohne das Spiel."

— Erzieherin im Kindergarten